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« Dès notre arrivée en ce monde, nous sommes entourés et protégés par des parents. Puis d’autres personnes interviennent au cours de notre évolution et participent à notre éducation et apprentissage. Le but de leurs interventions est de nous conduire à l’autonomie comme le but de l’éducation d’un parent est de voir un jour son enfant devenir adulte et donc autonome. La pédagogie divine est la même car c’est en cette autonomie que résident notre liberté et notre bonheur. Si nous devions dépendre éternellement de quelqu’un, notre bonheur serait dépendant de cette personne. De même, notre approche du monde engendre en nous la connaissance qui est la clé de notre autonomie et de notre félicité. Cette connaissance peut nous provenir d’un intermédiaire extérieur : un humain, un livre... mais elle peut aussi nous provenir de nous- mêmes sachant que nous avons en nous des sens et des facultés de connaissance. Allah ne cesse de nous répéter qu’il nous a confié des moyens de connaissance, de saisies en propre, alors pourquoi passer par l’entremise d’un intermédiaire si ce n’est pendant la période où on apprend à se servir de ces facultés. Une fois l’apprentissage achevé, recourir à un intermédiaire extérieur au lieu de se servir de ces propres moyens est une injure à la grâce divine. »